从你的描述来看，做的方法和步骤都是没问题的哈，点赞。
至于困扰，其实也不存在的，只是对于方法论的使用方法有点误解，我说说我的理解。
所谓的用例设计方法，并不一定是在设计用例的时候，完全按照方法去写用例。
更推荐的做法是：等用例写完后，借助这些方法来 查缺补漏。
这里会出现 2 个结果：
1 是设计用例的时候，已经考虑的很周全，潜意识里已经把等价类和边界值的情况都考虑到了，这时候的查缺补漏就是二次确认；
2 是设计用例的时候，只考虑到显性需求的覆盖，那么这时候就可以借助方法论，补充等价类和边界值的覆盖了，完全不需要写的时候去担心漏掉了用例。
以上，供参考。

没毛病

不是我认为对不对，而是跳转后的页面因为 url 不对，导致显示也是错的噢

谢谢

专业

嗯嗯，欢迎补充，集思广议

嗯嗯，我只是抛砖引玉，目前收集到的几个方法：
1、密码管理；
2、type 值改为 1；
3、删掉 type 属性；
4、部分网站的密码框旁边有显示明文的按钮；

总结下来分为 2 类：
1 是浏览器的密码管理，提醒了我，我用 lastpass，也是可以查看保存密码的；
234 原理上都是在控件的 type 属性上做文章。

嗯嗯，就是 4 楼说的密码管理，谢谢提醒。

不是停留在问题的表象，而是关注现象的根本原因，赞

嗯嗯，还有一个朋友告诉我说直接把 type 删掉也可以，亲测效果一样，果然每个人都有记录自己知识的「小本本」

建议区分下 分享 和 培训。
分享的主要目的是信息同步，最大受益人是分享者，因为他要准备分享内容，要进行梳理总结，分享过程中还可以锻炼自己的表达能力，分享后还可以收集反馈，不断迭代自己全流程的软技能。
对于参与者，一定是选择性参加的，比如目前的论坛里的内容，都是分享，所以有些内容我们看了，可能会一拍大腿，惊呼「wc，还可以这样」，当然，也有很多内容，仅仅是浏览一下而已。
非强制，纯自愿，目的性不强，纯粹信息同步。
培训的目的才是针对参与者，他应该是有明确主题，明确目的的，并且对参与者都提出了一定的要求，以保证最后培训的效果，而且大部分培训都是有深度互动的，而不是讲师在上面巴拉巴拉就完事，也不是写几个字就能完整表达清晰的。
半强制，选择性，明确目的和主题，必须有收获。

晕，把这个忘记了，糗大了……

自己知道不一定别人知道的哈，分享本身就是在于信息同步，而不在于炫技，谢谢捧场。

sorry，让您失望了，欢迎提供更多高深的方法

这个我记得不是浏览器的功能吧，是网站提供的，所以不是每个网站都支持。

赞，如果盯着问题看，问题越来越多，如果盯着解决方案看，机会越来越多。

分类可以有很多种，分层应该不会有很多种吧，本次提到的表示层、逻辑层和数据层，应该已经很通用了，逐级深入，当然，如果有其他的分层方法欢迎一起讨论。

厉害，太励志了

请多指教

320 个赞👍

优秀，向大佬学习

PS：第一张图最后 4 个人，1 蓝 1 红还有 2 个黑是啥个意思……

刚好，今天一个参评的同事找我问结果，然后我俩顺便愉快的讨论了一下技术观点。

个人觉得很多东西等着被投喂，这本身就是一个问题……