1、针对不同方言、快慢语速、音量大小、对内容的识别准确度的测试;
2、性能测试，模拟多个语音产生并发时，处理能力如何？
3、稳定性测试、长时间输入语音资料，检查识别功能的准确性？

每到要上体育课的时候，我们的其他主科老师就会到教室说：
体育老师今天生病了，我们上语文课，把书翻到第...页；
体育老师今天病没好，我们上数学课，把试卷拿出来；
体育老师今天又病了，我们上英语课，先听段听力；
当时，同学们都很奇怪，为什么体育老师身体这么不好，他是怎么当上的体育老师呢？

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